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Capa do livro "Técnicas de Entrevista – Método, Planejamento e Aplicações", de Fábio Scorsolini-Comin. A capa tem fundo laranja na parte inferior, com o título em letras grandes e pretas. Na parte superior, há uma fotografia que mostra uma mulher de cabelos cacheados, ruivos claros, sorrindo enquanto segura uma folha de papel, aparentando estar em uma entrevista. À frente dela, desfocado, vê-se o perfil de um homem. O logotipo da editora Vetor aparece na parte inferior. O livro está apoiado sobre uma superfície de madeira clara.

Técnicas de entrevista – Resenha do capítulo a “entrevista no contexto organizacional”

Vetor Editora, 3 meses ago 2 min read

por Leana Reis Carvalho O livro Técnicas de entrevista: método, planejamento e aplicações, publicado pela Vetor Editora e com autoria...

A imagem mostra a silhueta de três trabalhadores em uma obra civil durante o pôr do sol, em cima de uma estrutura de andaimes metálicos e pilares em construção. Eles operam um guindaste que ergue um recipiente provavelmente contendo concreto. O céu ao fundo apresenta tons suaves de azul, amarelo e laranja. Essa cena reforça visualmente a importância da Avaliação Psicossocial na construção civil, destacando a necessidade de atenção à segurança e saúde mental dos trabalhadores expostos a condições de risco em altura e operações complexas.

Artigos

A Importância da Avaliação Psicossocial

Vetor Editora, 3 meses ago 3 min read

por Carine Silva dos Santos A Resolução nº 14 de 28 de junho de 2023, emitida pelo Conselho Federal de...

Na imagem, um jovem está sentado em uma mesa estudando com concentração. Ele escreve em um caderno aberto, com um laptop ao lado e um sanduíche próximo, indicando que estuda por longos períodos. O ambiente é iluminado e parece um café tranquilo, com janelas amplas ao fundo. A expressão séria e focada do estudante transmite esforço e dedicação, mas também sugere tensão — um reflexo comum em períodos de preparação para o vestibular.

Na Mídia

6 Estratégias Para Proteger a Saúde Mental dos Estudantes Antes do Vestibular

Vetor Editora, 3 meses ago 2 min read

Levantamentos mostram que quase um em cada cinco estudantes já inicia o período de vestibular sentindo-se esgotado, segundo dados recentes...

A imagem apresenta um tablet sobre livros físicos abertos, destacando a interação entre meios digitais e impressos. A tela do tablet mostra um serviço de streaming de filmes e séries, reforçando o contexto digital. Um cabo USB está enrolado desordenadamente sobre o tablet, simbolizando distração e interrupção. A iluminação suave em tons azulados e rosados gera uma atmosfera futurista e tecnológica. Esses elementos visuais sugerem implicitamente um questionamento sobre se a leitura em telas pode interferir negativamente na concentração, retenção e compreensão do conteúdo, em contraste com a leitura tradicional impressa.

Artigos

A leitura em telas prejudica a nossa compreensão?

Vetor Editora, 3 meses ago 5 min read

por Vinícius Figueiredo de Oliveira Uma fração considerável da leitura realizada atualmente é mediada pelas telas. Nós lemos em computadores,...

A imagem mostra um livro intitulado "Altas Habilidades Superdotação AH/SD: Talentos, Criatividade e Potencialidades", posicionado sobre uma superfície de madeira clara. A capa do livro é predominantemente azul-esverdeada e apresenta uma ilustração estilizada com traços artísticos abstratos que formam um rosto humano de perfil e um olho central bem destacado, simbolizando percepção e potencial criativo. O título e subtítulo são claramente visíveis na parte superior, indicando o foco da obra em altas habilidades e superdotação, destacando talentos, criatividade e potencial humano. A editora do livro, "Vetor", é identificada no canto inferior direito.

Dicas de Leitura

Altas habilidades superdotação AH/SD: Talentos, criatividade e potencialidades – Uma Resenha sobre o Capítulo 3

Vetor Editora, 3 meses ago 7 min read

por Letícia Aguilera Leite Altas habilidades superdotação AH/SD: Talentos, criatividade e potencialidades – Uma Resenha sobre o Capítulo 3 -...

A imagem mostra uma criança pequena concentrada ao empilhar blocos translúcidos e coloridos sobre o chão, em um ambiente acolhedor e iluminado por luz suave. As peças em tons de azul, laranja, verde, roxo e amarelo formam uma torre estável, simbolizando o processo de construção e descoberta que caracteriza o desenvolvimento infantil. Essa cena ilustra de forma metafórica o tema “Por que Adotar o BDI-3 em seu Consultório ou Serviço de Avaliação?”, representando o cuidado e a atenção necessários para compreender cada etapa do crescimento infantil. Assim como a criança monta sua torre com paciência e curiosidade, o profissional que utiliza o BDI-3 (Battelle Developmental Inventory, 3ª edição) constrói uma visão detalhada e confiável das habilidades cognitivas, motoras, comunicativas e socioemocionais da criança — oferecendo uma base sólida para intervenções mais assertivas e individualizadas.

Artigos

Por que Adotar o BDI-3 em seu Consultório ou Serviço de Avaliação?

Vetor Editora, 3 meses ago 3 min read

A cada ano, milhares de crianças brasileiras enfrentam dificuldades acadêmicas que poderiam ter sido prevenidas. Estudos longitudinais demonstram que intervenções...

A imagem mostra uma mulher jovem deitada no chão, cercada por vários objetos espalhados ao redor, como caixas, sacolas coloridas, um notebook aberto, calculadora e fitas adesivas. Ela está sorrindo e lançando para cima diversos papéis coloridos autoadesivos, que parecem estar voando no ar. A cena simboliza visualmente uma sensação de caos e desorganização, ilustrando o desafio enfrentado por adultos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em lidar com tarefas cotidianas e manter a organização pessoal e profissional.

Artigos

O desafio do diagnóstico do TDAH em adultos

Vetor Editora, 3 meses ago 3 min read

por Anelize de Carvalho Ferreira O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) tem se tornado cada vez mais...

Um homem jovem, de cabelos castanhos desgrenhados e barba por fazer, expressa um grito intenso. Sua boca está completamente aberta, revelando os dentes e a tensão dos músculos do pescoço. Ele veste uma camiseta branca simples e está diante de um fundo neutro e texturizado. Seu rosto transmite raiva, desespero ou frustração, evocando uma emoção crua e intensa. A imagem remete a um momento de explosão emocional, alinhando-se ao tema "O diálogo na plateia e o grito no palco", sugerindo contraste entre o controle da comunicação e a catarse expressiva.

Artigos

O diálogo na plateia e o grito no palco

Vetor Editora, 4 meses ago 4 min read

por Marcus Vinícius Gabriel Nunca se falou tanto como no presente. O indivíduo deste século está em processo terapêutico similar...

A imagem retrata uma criança brincando com um brinquedo educativo de madeira, composto por peças coloridas de diferentes formas — círculos, cubos e cilindros — nas cores vermelho, azul, verde e amarelo. Enquanto a criança empilha os blocos em hastes verticais, observa-se um ambiente que estimula a coordenação motora, a percepção visual e o raciocínio lógico. Essa cena simboliza o conceito central do **BDI-3: Uma Nova Perspectiva na Avaliação do Desenvolvimento Infantil**, ilustrando de forma prática como atividades simples podem revelar aspectos fundamentais do desenvolvimento cognitivo, motor e adaptativo da criança. A imagem reforça a importância de instrumentos modernos e sensíveis como o BDI-3 para compreender, de maneira lúdica e científica, o progresso das habilidades infantis em diferentes áreas do desenvolvimento.

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BDI-3: Uma Nova Perspectiva na Avaliação do Desenvolvimento Infantil

Vetor Editora, 4 meses ago 3 min read

Na rotina clínica e neuropsicológica, a avaliação do desenvolvimento infantil é uma das etapas mais decisivas. Ela não apenas orienta...

Competências para empreender na Psicologia

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As 5 Competências Essenciais para Empreender na Psicologia: Transformando sua Carreira e Impactando a Sociedade

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por Dra. Rafaela de Faria Empreender pode parecer um desafio complexo, especialmente quando se pensa em equilibrar a ética profissional,...

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