1. Apresentação (pág. 11)
-
O que é uma entrevista? (pág. 17)
-
Definição de entrevista (pág. 20)
-
O que é uma boa entrevista? (pág. 24)
-
O que é uma má entrevista? (pág. 29)
-
A questão da linguagem na entrevista (pág. 34)
-
O ponto de vista do entrevistador (pág. 37)
-
O ponto de vista do entrevistado (pág. 39)
-
Para resumir e ampliar (pág. 42)
2. Tipos de entrevista (pág. 43)
-
Entrevista estruturada (pág. 45)
-
Entrevista de anamnese (pág. 50)
-
Entrevista não estruturada (pág. 57)
-
Entrevista semiestruturada (pág. 60)
-
Entrevista de história oral (pág. 61)
-
Para resumir e ampliar (pág. 66)
3. A entrevista na pesquisa (pág. 69)
-
Seleção dos participantes (pág. 71)
-
A relação pesquisador-pesquisado no contexto da pesquisa (pág. 75)
-
Ambientes em que podem ocorrer as entrevistas (pág. 81)
-
Cuidados éticos (pág. 83)
-
Para resumir e ampliar (pág. 92)
4. A entrevista no contexto organizacional (pág. 95)Aplicações da entrevista em organizações (pág. 96)
-
Entrevistas de seleção (pág. 96)
-
Entrevistas admissionais (pág. 102)
-
Entrevistas para avaliação de desempenho (pág. 103)
-
Entrevista de desligamento (pág. 106)
-
Entrevistas para diferentes situações (pág. 107
-
Para resumir e ampliar (pág. 113)
5. Planejamento e preparação para a entrevista (pág. 115)
-
Objetivo, roteiro e enfoque da entrevista (pág. 116)
-
Treino de entrevista (pág. 120)
-
Entrevista piloto (pág. 126)
-
Entrevista em diferentes meios (pág. 127)
-
Gravação e transcrição da entrevista (pág. 131)
-
Notas de campo (pág. 134)
-
Planejamento da entrevista (pág. 136)
-
Para resumir e ampliar (pág. 139)
6. Construção do roteiro de entrevista (pág. 141)
-
Exemplos de roteiros (pág. 150)
-
Para resumir e ampliar (pág. 162)
7. Atitudes do(a) entrevistador(a) (pág. 163)
-
Para resumir e ampliar (pág. 175)
8. Casos e experiências de entrevista (pág. 177)
-
Primeiro caso: Entrevista domiciliar (pág. 179)
-
Segundo caso: Seleção de estagiário (pág. 185)
-
Terceiro caso: Entrevista etnopsicológica (pág. 189)
-
Para resumir e ampliar (pág. 198)
Conclusão (pág. 199)
Referências (pág. 203)
Referências complementares (pág. 209)
Sobre o autor (pág. 211)
Lista de figuras
-
Figura 1. Características de uma boa entrevista (pág. 29)
-
Figura 2. Classicação da entrevista em termos de objetivos e estrutura (pág. 45)
-
Figura 3. Modelo de questionário de identificação empregado em uma pesquisa (pág. 49)
-
Figura 4. Modelo de Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (pág. 88)
-
Figura 5. Formulário de registro das notas de campo (pág. 136)
-
Figura 6. Passos a serem adotados na preparação, no desenvolvimento e na análise de entrevistas
-
pág. 139)
Lista de quadros
-
Quadro 1. Modelo de ficha de anamnese (pág. 52)
-
Quadro 2. Modelo de ficha de anamnese com perguntas específicas (pág. 54)
-
Quadro 3. Exemplo de processo seletivo (pág. 97)
-
Quadro 4. Recomendações para a realização de entrevistas de seleção (pág. 100)
-
Quadro 5. Exemplo de formulário para entrevista de processo seletivo (pág. 101)
-
Quadro 6. Exemplo de formulário para entrevista admissional (pág. 103)
-
Quadro 7. Exemplo de formulário para entrevista de avaliação de desempenho (pág. 105)
-
Quadro 8. Exemplo de formulário para entrevista de desligamento (pág. 107)
-
Quadro 9. Exemplo de estruturação de entrevista de seleção para programas de mestrado e doutorado (pág. 109)
-
Quadro 10.Exemplo de estrutura para uma entrevista para seleção de candidato a uma especialização em Psicologia Clínica (pág. 111)
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Quadro 11.Recomendações para a realização do rapport (pág. 123)
-
Quadro 12.Recomendações para o planejamento da entrevista (pág. 138)
-
Quadro 13.Principais atitudes a serem desenvolvidas pelo entrevistador (pág. 173)
Técnicas de Entrevista: Método, Planejamento e Aplicações
Esta obra apresenta um panorama amplo acerca das técnicas de entrevistas, suas tipologias, aplicações em pesquisas e contextos organizacionais, educacionais, clínicos e da saúde. São trazidas orientações acerca da construção de roteiros, dicas para a realização de boas entrevistas, bem como uma ampla discussão sobre o processo de preparação do entrevistador e suas atitudes, envolvendo aspectos relacionados à ética, formação, capacitação e avaliação.
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